Ein — und das ist wichtig — imaginäres Paket soll in der Gruppe von Punkt A nach Punkt B transportiert werden. Dabei geben sich die Schülerinnen und Schüler das Paket reihum weiter und versuchen möglichst unterschiedliche Transportarten. Beispiele sind: auf dem Finger balancieren, auf dem Rücken tragen oder beim Fußballspielen passen. Die einzige Regel lautet: Das Paket darf nicht auf den Boden fallen.