Die Lehrperson beginnt mit „Ich war noch nie …“ (z. B. „Ich war noch nie in…“). Die Schüler*innen, die das Gegenteil erlebt haben, stehen auf oder heben die Hand. Jemand aus der Runde setzt fort.
Die Lehrperson beginnt mit „Ich war noch nie …“ (z. B. „Ich war noch nie in…“). Die Schüler*innen, die das Gegenteil erlebt haben, stehen auf oder heben die Hand. Jemand aus der Runde setzt fort.